Mach mit: Dein Schirm für die Bildung!

Dein Schirm für die Bildung!
(Bildquelle: biwifo.verdi.de)

Hunderttausende Studierende haben ihren Job verloren und sollen nun Schulden machen, um ihr Studium fortsetzen zu können. Zahllose Weiterbildungsangebote fallen aus, die Beschäftigten sind vielfach in Kurzarbeit. Das gilt auch für zahlreiche Menschen, die in den Mensen und Cafeterien der Studierendenwerke arbeiten. Die zahllosen befristet Beschäftigten an Hochschulen stampfen ein Online-Semester aus dem Boden, wissen aber oft nicht, wie es für sie in ein paar Monaten oder gar Wochen weitergeht. 

Die Beispiele ließen sich fortsetzen und zeigen: Während die Politik in anderen Bereichen entschieden und mit Milliardeneinsatz gehandelt hat, gibt es im Bildungsbereich bisher wenig Positives zu melden. Der Bundesregierung fällt zum Beispiel nur ein, dass Studierende, die ihren Job verloren haben, Kredite aufnehmen sollen und nennt das ein „Unterstützungspaket“. „Mach mit: Dein Schirm für die Bildung!“ weiterlesen

Wo steht der Schüler? Und wie entwickelt er sich?

Prof. Dr. Elmar Souvignier, tätig in der Arbeitseinheit Diagnostik und Evaluation im schulischen Kontext an der Universität Münster, berichtet über Möglichkeiten einer Diagnostik des individuellen Lernverlaufs am Beispiel des internetbasierten Ansatzes QUOP.

Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft hat in Zusammenarbeit mit dem Projekt WegE (Wegweisende Lehrerbildung) und der Professur für Pädagogische Psychologie an der Uni Bamberg, auf einen für alle Lehrämtler*innen interessanten Vortrag. Stattfinden wird dieser im Nordflügel des Marcushauses (M3N/2.32) am 16. Januar um 18 Uhr. „Wo steht der Schüler? Und wie entwickelt er sich?“ weiterlesen